进入大学，今年六月的2014届毕业典礼上应该是什么样的人，文学学院院长Sun Yu教授在演讲中说，拥有一个不属于它的国家是一件很困难的事情，但这是一件根本性的事情。这样一个毕业生的座右铭，对于我们在人民大学校园里学习和生活的人来说也是同样的深思。

大学应该培养什么样的人才是大学的重要课题之一，有人说大学应该是进入社会的最后一步。这所大学旨在培养社会各部分以满足社会的需要。大学应该是一个缩影社会，也可以说大学应该是一个超越世界的象牙塔，一个真正的理想主义者。也许，这两种对立的观点可以用来代替这种和谐的境界，从而扬弃彼此，探索精神的C。大学的注释应该具备。

大学不能脱离社会。这样的分离既不有益也不荒谬。读圣人和圣人，我们也应该听从窗外的事情，更不用说在今天的信息时代，人们不仅可以生活在自己狭隘的圈子里，大学的学习也是吸收学术知识和学习W的过程。更重要的是，如果我们想区分是非，我们应该知道什么是对的，什么是错的。因此，在大学里，也有必要在这个社会中。

然而，这不是单一的存在，不是接受和适应的思维和过滤，而是用智慧的冥想，观察人，但不一样的流动，这是不属于的。

如今，这样一个短语被用来形容中国：社会转型、文化失衡、破旧、新未建立。大众文化充斥着各种媒体，速成和即时效益的争论在不同的渠道上猖獗。一个乌托邦或一个过滤器——一个热情的演讲者，如华中科技大学的姚国华教授，中国的大学今天缺少真正的大学理念。在这样的现实中，这种缺席更为重要。大学教育不应该是教育。吃人是有用的人，但教育人要独立和完整的人，不要创造统一的标准化人才，而是要使每个人都自己。

无人看管的守卫者对时尚色彩有警觉，而不是大众舆论的泛滥、所谓权威、媒体或思维的替代；没有意识的安静的人能够忍受孤独，而忙碌的广场的真相往往逃避真相，而C。群体思维中的妥协倾向于理性的反面。在大学里培养出不良文化的智慧，在阅读中孕育。

人民大学不乏冷静的沉思。Sun Yu教授把他们的奇迹称为人民大学的精神逻辑延伸。而对于我们来说，这次演讲给毕业生带来的是对学生的思考和指导，也可以说是精神上的传承。

最后，必须牢记Sun Yu教授在演讲中的精神遗产：当前的关键是生存、吃饭、穿衣和发展。然而，我所说的生存不是生存。我所谓的衣食不奢侈。我所谓的发展不是放纵。

特别提醒：完成志愿者就像第二次高考，选择合适的大学，选择合适的职业，影响未来的职业选择。